PIANO DI LAVORO DETTAGLIATO
PROGETTO From Zero to Hero- the European in all of us
- AGOSTO / SETTEMBRE '10 - Lancio del progetto in ogni paese-alto profilo -stampa- a scuola e nella comunitą.
- AGO '10 - Espoo inizia il romanzo - From Zero to Hero - the European in all of us.
- 27 SETTEMBRE '10 - Prima riunione per il progetto in UK.
- OTT '10 - lancio del sito web del progetto ogni paese inserisce informazioni sulla propria web page - inizia il blog - introduzioni / presentazioni 'Libro degli amici', gli studenti decidono i contenuti del sito - contenuto plurilingue.
- OTTOBRE '10 - Il Regno Unito continua il secondo capitolo del romanzo.
- NOV '10 - Culture Box - ogni paese comincia a sviluppare, redigere il proprio recipiente di cultura, discute sul concetto di cultura / patrimonio culturale, preparazione materiale per l'inclusione nella culture box-multilingue.
- NOVEMBRE/DICEMBRE '10 Prima mobilitą di insegnanti.
- DIC '10-Ogni paese prepara tradizionali auguri di Natale, per ciascun paese.
- DIC '10 -Prima valutazione da parte degli allievi - quali sono stati i loro risultati - blog sul sito web multilingue. Gli insegnanti devono valutare i risultati - preparare relazioni per i partner e la presentazione / diffusione nelle propie scuole.
- DIC '10- Gli studenti dovranno diffondere le attivitą del progetto in ogni scuola.
- GEN / FEB '11 - Mobilitą degli insegnanti.
- MAR '11 - Capitolo successivo del romanzo in Germania.
- MAR '11 - Gli studenti dovranno relazionare sui progressi del progetto nelle loro scuola- diffusione.
- APR '11 - Ogni paese invia scatole ad altri paesi.
- MAG '11 - Ogni paese prepara il lavoro Powerpoint "Cultura in una scatola" del paese designato e inserisce sul sito web multilingue.
- Gli alunni diffondono la presentazione nella propria scuola.
- SETT '11 - Capitolo successivo del romanzo in Francia.
- OTT '11 - Incontro per il progetto in Francia.
- OTT '11 - Skype / blog sul sito - live chat multilingue.
- NOV '11 - CAPITOLO SUCCESSIVO del LIBRO in AMANDOLA
- DIC '11 - capitolo successivo del libro in Sicilia.
- (Date da definire) '12 - seconda valutazione da parte degli alunni - blog sul sito - relazione trimestrale di valutazione da parte degli insegnanti.
- GEN '12 - VALUTAZIONE INTERMEDIA IN ITALIA.
- MAR '12 - Valutazione del progetto del libro.
- APR '12 - Pubblicazione libro - diffusione nelle scuole.
- APR '12 - Ogni singola scuola inizia la preparazione di un Dvd sulla vita scolastica da inserire in multilingue.
- APR '12 - Ogni scuola deve drammatizzare il capitolo del libro.
- MAG '12 - Completamento e diffusione dei DVD su singole scuole.
- MAG '12 - evento celebrativo - Mobilitą degli alunni.
- MAG '12 - Valutazione finale.
GIU/LUG - Diffusione